周报7
本周随笔
在曹老板努力下，实验室获得了A社和O社的学术团队计划支持，其中O社提供Pro 200刀计划的等同额度。因为没钱，只能量入为出购买基础Plus计划。如果是复杂编码任务，两三轮对话就耗尽五小时额度，因此对Pro计划直流口水。本周正值GPT6 Astra发布， 起初，担心额度花费过快，每轮任务下来都检查消耗情况，几轮对话下来，额度条一动不动，半天下来，发现也才花了百分之二，之后便大刀阔斧地蹬了，狠狠蹬了一周，额度依旧过剩，因此感慨付费玩家的确看到更精彩风景，充值是生产力必要条件之一。
生活
8/30 和 Maria 去果园采摘 周六早上和 Maria 一起去果园，摘了苹果、树莓、葡萄和向日葵。
8/30 真正的偷懒就是一次性干好
输入
视频
8/28 读一本书的理论框架 视频提出用四个逻辑要素理解一本书：全文从 A 到 B 的总体变化、从 A 到 B 的路径（区分充分条件与必要条件）、全书依赖的常量，以及 B 点的集合。这个框架很有启发，准备在接下来阅读其他书籍时尝试采用。
8/28 搭建知识体系 用信息、知识、结构和系统四个层次理解知识体系：信息是元要素，知识由信息组合连接而成，结构是知识连接起来的框架，系统则是结构内部的运转机制。要形成体系，需要先积累概念，再逐步建立连接。
8/28 什么是三观 视频将三观拆分为世界观、人生观和价值观，并提出物质、关系、意念和理念四重世界。人在不同世界中的追寻会塑造不同的人生观和价值观；对于亲密关系，重要的不只是彼此凝望，也包括面向相同方向、在各个世界中共同成长。
8/30 《人性的弱点》与沟通 视频以卡内基的《人性的弱点》为基础讨论沟通，强调其中揭示的并非简单的社交技巧或说话套路，而是人与人相处时更底层的人性需求。
8/30 如何让思考更有逻辑 视频讨论如何让思考更有逻辑，并关注信息处理、知识调用与举一反三之间的关系，回应“做了许多阅读和笔记，却在需要时想不起来”的问题。
文章
- 9/1 龙餐馆外交 阅读《经济学人》这篇文章时，明显感到其用词和叙事带有贬低倾向。事实可以有不同解释，而不同解释也会反映各自的立场；原本只是想通过它学习英语，但持续阅读这种表达让我感到反感。
